Workshop 3.
Ma van az első alkalom, amikor pontosan kezdünk. Cári Tibor a román diákokat hallgatja meg, ki hogyan tud énekelni. Ezután bemelegítő gyakorlatok következnek a színeszek számára.
Újabb performansz a színészektől. A diákok felmérőt írnak. Mindenki monológként olvassa fel, hogy mit tud Dózsáról. Mindenki leadja a felmérőjét, csak egy fiú nem. Ő semmit sem tud Dózsáról. Következik egy színis egyéni performansza. Monológot hallgathatunk meg, ahogy a múltról elmélkedik, Dózsát az apjához hasonlítva. Még egy egyéni műsor következik. A lány különböző történelmi alkotásokat mutat be, például hogyan ábrázolták különböző korokban a trónján ülő Dózsát. Még egy közös performanszt tekinthetünk meg a színészektől. Ezt kiértékelés és tanácsadás követi. A rendező arra kéri a hallgatókat, mutassák ki gyűlöletüket a nézőtér felé – ami egészen jól megy nekik.
A mai workshopon is szóba kerül a diszkrimináció. Ha te vagy, aki diszkriminál, akkor kit diszkriminálnál a legszívesebben? – hangzik el a kérdés. Mindenkinek választania kell egy csoportot, akit gyűlölnie kell. Van, aki a magyarokat választja, van aki a szegényeket, homoszexuálisokat, rockereket, árvákat, korrupt embereket, feministákat, kínaiakat.
A rendező egy feladatot ad ki a színészeknek. Meg kell enniük egy személyt, úgy, hogy közben nem bántják őt, és mindezt szavak nélkül. Ezután a házi feladatok következnek: ki mire figyeljen a továbbiakban, mivel készüljenek a következő napra. Így végződik a mai workshopunk.
Balázs Lehel
Újabb performansz a színészektől. A diákok felmérőt írnak. Mindenki monológként olvassa fel, hogy mit tud Dózsáról. Mindenki leadja a felmérőjét, csak egy fiú nem. Ő semmit sem tud Dózsáról. Következik egy színis egyéni performansza. Monológot hallgathatunk meg, ahogy a múltról elmélkedik, Dózsát az apjához hasonlítva. Még egy egyéni műsor következik. A lány különböző történelmi alkotásokat mutat be, például hogyan ábrázolták különböző korokban a trónján ülő Dózsát. Még egy közös performanszt tekinthetünk meg a színészektől. Ezt kiértékelés és tanácsadás követi. A rendező arra kéri a hallgatókat, mutassák ki gyűlöletüket a nézőtér felé – ami egészen jól megy nekik.
A mai workshopon is szóba kerül a diszkrimináció. Ha te vagy, aki diszkriminál, akkor kit diszkriminálnál a legszívesebben? – hangzik el a kérdés. Mindenkinek választania kell egy csoportot, akit gyűlölnie kell. Van, aki a magyarokat választja, van aki a szegényeket, homoszexuálisokat, rockereket, árvákat, korrupt embereket, feministákat, kínaiakat.
A rendező egy feladatot ad ki a színészeknek. Meg kell enniük egy személyt, úgy, hogy közben nem bántják őt, és mindezt szavak nélkül. Ezután a házi feladatok következnek: ki mire figyeljen a továbbiakban, mivel készüljenek a következő napra. Így végződik a mai workshopunk.
Balázs Lehel
Ma van az első alkalom, amikor pontosan kezdünk. Cári Tibor a román diákokat hallgatja meg, ki hogyan tud énekelni. Ezután bemelegítő gyakorlatok következnek a színeszek számára.
Újabb performansz a színészektől. A diákok felmérőt írnak. Mindenki monológként olvassa fel, hogy mit tud Dózsáról. Mindenki leadja a felmérőjét, csak egy fiú nem. Ő semmit sem tud Dózsáról. Következik egy színis egyéni performansza. Monológot hallgathatunk meg, ahogy a múltról elmélkedik, Dózsát az apjához hasonlítva.
Újabb performansz a színészektől. A diákok felmérőt írnak. Mindenki monológként olvassa fel, hogy mit tud Dózsáról. Mindenki leadja a felmérőjét, csak egy fiú nem. Ő semmit sem tud Dózsáról. Következik egy színis egyéni performansza. Monológot hallgathatunk meg, ahogy a múltról elmélkedik, Dózsát az apjához hasonlítva.